• Araceli Garza

NL con rezagos educativo, social, salud; revela datos funcionario federal


Datos duros presentó el Secretario de Desarrollo Social Federal José Antonio Mead al gobierno neolonés sobre las condiciones educativas, de salud y de vivienda que dijo, no corresponden a un estado como Nuevo León al presentar aún rezagos como el que existe aún familias que utilizan leña para cubrir sus necesidades.

El funcionario federal , tras anunciar 2, 700 millones de pesos que se desplegarán en el estado, dio cifras sobre las condiciones de las familias neolonesas en los temas distintos como el que existen datos que un número considerable de niños de 3 a 15 años de edad no reciben la educación; el 70 por ciento no van a prescolar y existe un rango importante de menores de 5 a 15 que no van a la escuela lo que explica el 30% de rezago educativo que existe en la entidad.

Poco más de 450 mil nuevoloneses , adultos no cuentan con certificación de primaria o secundaria; también habló de datos sobre alimentación, salud y estudiantes que desconocen su estatus en el sistema médico del IMSS pues solo saben que pueden acceder a el poco más de 50 mil de más de 170 mil estudiantes que cuentan con el derecho tampoco aquellos que cuentan con becas y que desconocen que pueden ser atendidos.

Lo anterior lo presentó el funcionario luego de conocer el plan estatal estratégico de Desarrollo 2015-2030 que el Gobierno concretó tras una consulta pública.

RESULTADOS

Empleos bien remunerados, transparencia , combate a la corrupción, combate al delito son los principales temas que los ciudadanos, educación, desarrollo social, cultura y valores y extender vida saludable son el resultado de las demandas ciudadanas que presentaron las autoridades estatales para el Plan Estratégico 2015-2030, tras la consulta realizada en meses anteriores.

PROPUESTAS DEL CONSEJO

Al presentarse en la reunión del Consejo Ciudadano de Nuevo León se propuso para que no se quede en buenas intenciones , se trabaje también en los cambios legislativos que se requieren; se distribuyan las acciones según la competencia a los gobiernos federal, estatal y municipales.

Además de que los académicos universitarios aporten parte de su tiempo para hacer las investigaciones necesarias en los temas prioritarios para implementar mejores programas y que las mejores “mentes” del país en foros para que hagan recomendaciones y propuestas en los temas prioritarios de Nuevo León y tener propuestas puntuales así como elaborar cátedras y diplomados y abrir el campo de gestión y acción a los funcionarios públicos

METODOLOGIA

La consulta pública dio como resultado 199 acciones prioritarias, 47 de ellas las más importantes de las cuales 8 de ellas podrían ser el inicio del programa, al ser temas centrales.

La encuesta pública fue respondida por 15 mil personas,150 mil personas siguieron, los foros en los que participaron mil personas , por Periscope .50% fueron encuestas físicas y el otro 50% electrónica.


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15 Segundos | Periodismo Político en Monterrey, Nuevo León.